Penting disimak : 1. Semua buku yang kami jual adalah buku BARU dan ORIGINAL. 2. Kami menjual buku Sekolah dari jenjang PAUD/TK, SD/MI, SMP/MTS hingga SMA/MA/SMK. Silahkan Chat kami jika buku yang Anda cari tidak ada. 3. Untuk pembelian lebih dari satu item silahkan klik 'masukkan ke karanjang belanja' dulu masing-masing produk yang akan dibeli kemudian klik checkout. 4. Untuk menikmati program gratis ongkir shopee mohon klaim dulu vouchernya di bagian Gratis Ongkir Shopee, kemudian klik dan pilih vouchernya di kolom voucher di halaman checkout. 5. Silahkan ikuti toko kami agar tidak ketinggalan promo dan diskon menarique lainnya. Terima kasih. Spesifikasi : Judul Buku : Buku SISWA Kelas 7 Matematika Semester 2 Jenjang : SMP MTs Kelas 7 Kurikulum : Revisi 2017 Ukuran Buku : 175 x 250 mm Jumlah Halaman : 384 Jenis Kertas Isi : HVS 70 gram Jenis Kertas Cover : AC 210 gram Warna isi : 4 warna Warna cover : 4 warna Teknik Jilid : Perfect Binding Penulis : Abdur Rahman As’ari, Mohammad Tohir, Erik Valentino, Zainul Imron, dan Ibnu Taufiq. Penelaah : Agung Lukito, Ali Mahmudi, Turmudi, M., Nanang Priatna, Yudi Satria, dan Widowati. Penyelia Penerbitan : Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud. Sinopsis : Pembelajaran matematika diarahkan agar peserta didik mampu berpikir rasional dan kreatif, mampu berkomunikasi dan bekerjasama, jujur, konsisten, dan tangguh menghadapi masalah serta mampu mengubah masalah menjadi peluang. Guru memampukan peserta didik untuk menemukan kembali berbagai konsep dan prinsip matematika melalui pemecahan masalah nyata di lingkungan budayanya. Aktivitas peserta didik mengonstruksi berbagai konsep, sifat, dan aturan matematika melalui pemecahan masalah kompleks. Komunikasi dan kerjasama di antara peserta didik dalam memahami, menganalisis, berpikir kritis dan kreatif dalam memecahkan masalah menjadi fokus utama dari guru. Pembelajaran matematika dalam buku ini mempertimbangkan koneksi matematika dengan masalah nyata, bidang ilmu lain, dan antar materi matematika di dalamnya. Dalam kajian konsep dan prinsip matematika sangat tergantung semesta pembicaraan yang disepakati dan pertimbangan jangkauan kognitif peserta didik di setiap jenjang pendidikan. Setiap konsep dan prinsip yang dibangun merupakan acuan untuk menemukan konsep yang baru, baik dalam satu topik ataupun antar topik. Misalnya, menemukan konsep dan prinsip pada topik sistem persamaan linear tiga variabel harus dibangun dari konsep dan prinsip yang ada pada topik sistem persamaan linear dua variabel. #bukuk13 #bukuk13revisi #bukusekolahterbaru #k13revisi #gratisongkir #bukusmp #bukupaketsmp #bukusmpkelas1 #bukusmapkelas7 #bukuk13mts #bukuk13smp #bukupaketsmp #bukusekolahsmp #bukupaketk13 #bukusmpkelasvii #bukusmp7 #smpkelas7 #bukupelajaransmp #k13revisi2017