Buku Prakarya Dan Kewirausahaan Tata Busana Di Madrasah Aliyah Merencanakan Pembuatan Busana Dan Menjahit Busana Penulis Suprihatiningsih Kategori Buku Umum Bidang Ilmu Keguruan dan Ilmu Pendidikan ISBN 978-623-02-3333-3 Ukuran 17.5×25 cm Halaman xii, 169 hlm Tahun 2021 Pendidikan Prakarya dan Kewirausahaan yang diajarkan di Madrasah Aliyah adalah Kurikulum Diknas. Namun, pada penerapan kurikulum pembelajaran di Madrasah Aliyah, Prakarya dan Kewirausahaan merupakan modifikasi dan kelanjutan dari pembelajaran program keterampilan di beberapa bidang, antara lain Tata Busana yang diajarkan sejak tahun 1998 lalu. Pada Kurikulum Diknas, Prakarya dan Kewirausahaan di bidang Tata Busana masuk dalam ranah kerajinan, sedangkan Prakarya dan Kewirausahaan dalam Kurikulum Keterampilan di Madrasah Aliyah merupakan salah satu materi keterampilan, yakni pada mata pelajaran Pengelolaan Usaha di Bidang Busana. Tindakan untuk memenuhi kebutuhan bahan ajar yang ada di Madrasah Aliyah dengan menyesuaikan kurikulum 2013, penulis membuat dan menyusun buku pegangan/bahan ajar yang bertujuan untuk memudahkan peserta didik dalam mengikuti kegiatan pembelajaran Prakarya dan Kewirausahaan Tata Busana, baik teori maupun praktik. Tujuannya agar kegiatan pembelajaran tersebut dapat berjalan dengan baik dan dapat mencapai kompetensi yang diharapkan, yakni memberikan bekal keterampilan dan merangsang kreativitas, serta dapat berinovasi sehingga peserta didik selain mempunyai keterampilan juga memiliki jiwa mandiri dan jiwa wirausaha (entrepreneurship). Buku Prakarya dan Kewirausahaan Tata Busana Jilid 2 ini mengulas tentang bagaimana membuat desain busana, dimulai dari membuat rangka benang, rangka daging, unsur dan prinsip desain, pewarnaan sehingga tercipta sebuah desain busana yang mempunyai alur sesuai kreativitas peserta didik. Kemudian, peserta didik diajarkan membuat busana yang diawali dengan bagaimana cara mengambil ukuran pada model yang dipraktikkan langsung untuk keperluan membuat pola dasar busana. Selain itu, juga diajarkan tentang pemeliharaan mesin jahit yang benar, proses membuat pecah pola/mengubah pola sesuai desain yang kita inginkan hingga praktik menjahit busana dengan langkah-langkah kerja yang benar dan efisien. Semua kegiatan pembelajaran ini dilakukan secara individu yang langsung dipraktikkan oleh masing-masing siswa. Tujuannya adalah untuk memberikan pengalaman langsung yang bermanfaat dalam kehidupan mereka sehari-hari di masyarakat. Semoga buku ini bermanfaat dan dapat dipahami dengan baik oleh semua peserta didik. Selamat membaca dan mempraktikkan.